Barns frykt

Barns frykt - dette er et ganske vanlig fenomen, som betraktes som midlertidig, forbigående med alderen. Imidlertid kan den uoppdagede, skjulte og dårlige barnslige frykten i voksenlivet bli til en neurose og til og med psykosomatiske problemer.

Ofte er foreldrene bekymret for sine barns engstelige sinnstilstand, spesielt hvis de er barns frykt. Det viktigste problemet i denne situasjonen er hvordan å håndtere frykt? Mange tror at du kan overvinne frykt bare uavhengig, nemlig, slå til ansikt frykt, og se inn i hans øyne. Og de prøvde å følge sine egne råd? En voksen er vanskelig å overvinne frykt i seg selv, da, hva kan vi si om barn!? Barn trenger hjelp fra sine familier, muligens en spesialists konsultasjon. Noen foreldre gir opp ideen om å praktisere med en psykolog, vurderer det en unødvendig sløsing med tid. Ingen skal utfordre foreldrebeslutning, særlig siden alle har ansvaret for sitt barn. Men du kan prøve, hva du skal tape: en time? Det er en annen like vanlig type mennesker som løser lignende spørsmål ved hjelp av bønner og konspirasjoner. Tro er selvfølgelig bra. Men noen ganger, spesielt når det gjelder barn, må du komme ned fra himmelen, og ta ekte hjelp fra en person med utdannelse og erfaring med å jobbe med barn.

Hva forårsaker barnslig frykt?

• Den virkelige grunnen, saken, situasjonen (dyrbit, faller fra bakken, brenner). Følelser er helt berettiget og krever utslipp. Foreldre trenger støtte, forståelse og ikke skarpere situasjonen (du vil ikke adlyde, du vil falle igjen). 
• Forslag. Kilden til frykt er voksne som utrettelig for utdanningsformål løser en engstelig reaksjon, overgrowing frykt. Barnet har ikke falt ennå, og har ikke engang løp, men hans forsiktige mor advarer ham - du vil løpe, du vil falle og du vil bryte hodet. Hvis en mor har utviklet en fantasi, vil hun sikkert fortsette sitt forslag med beskrivelser av alle mulige konsekvenser av høsten. Dette er bare årsakene til fremtidige voksnesvikt og nevrotiske reaksjoner. 
• Fantasier. En stormfull og utviklet fantasi kan føre et barn til frykten av frykt ganske raskt. Forsiktig foreldre er pålagt i slike tilfeller å forstå, støtte og dele en rolig studie av hva som skremmer barnet. 
• Familie konflikter. Barnet vet fortsatt ikke hvordan man skal skille mellom og forstå årsakene til stridigheter. Ofte tror han ubevisst på å være skyldig i tvister mellom mor og pappa. Angst er forvandlet til barnslig frykt. I disse situasjonene er det nødvendig med hjelp fra en familiepsykolog. 
• Neurose og borderline mentale tilstander. Disse tilfellene krever hjelp av en psykiater.

Barns frykt assosiert med en følelse av ensomhet: Hva er betinget og hvordan å eliminere dem?

Denne typen frykt er karakteristisk for barn som er for knyttet til foreldrene sine. Hvis de ikke er rundt, føles barnet forlatt og glemt. I tillegg er barna redd for ensomhet i tordenvær eller i ferd med å se en skummel film. Men uansett grunnen søker barnet alltid beskyttelse fra familien.

Det er ikke noe poeng i å remake barnet. Det er nok å la ham få vite at han er nødvendig og elsket. Løs problemet med enkle spill.

Spillet gjemmer seg. Så hvert barn elsker å ha det gøy. I tillegg er det nyttig at barnet forblir alene i søkeprosessen og ikke er redd for det.

Du kan bygge et felles hus. Det spiller ingen rolle hva det vil være: fra pappkasser, fra tepper og puter eller er designet på et profesjonelt nivå. Det viktigste er at det skal være en "festning", hvor du kan skjule deg for motgang, først med din mor, og så selv.

[1], [2]

Så, la oss se nærmere på barns frykt

Frykt er en av varianter av en følelsesmessig tilstand som kan analyseres som en beskyttende funksjon av det underbevisste sinnet for en bestemt situasjon.

"Store barn er store penger" det samme kan sies om frykt, gjennom årene får barna mer og mer informasjon, og frykten for det ukjente vokser, nemlig: 

• den syv måneder gamle gutten er redd når moren ikke er rundt, 
• når han er åtte måneder gammel, føles et barn i sirkelen av folk som er nær ham, beskyttet, men fremmede gir en følelse av frykt, 
• på 2 år er barnet preget av mer "voksen" frykt - mørke, som kan oppdages i mareritt,
• i 3 år kan barns frykt være relatert til dyr, 
• til 4 år i livet kan det oppstå et helt kompleks av frykt: "babai", et åpent reservoar eller åpen (lukket) plass, insekter og så videre, 
• Forskolebarn og ungdomsskolebarn kan oppleve frykt for døden, 
• litt senere begynner barnet å skremme det ukjente.

Barn pleier å være redd for mange ting - mørke, aggressive dyr, ensomhet. Dersom foreldrene og de omkringliggende familiemedlemmer vet hvordan du skal svare på barnets reaksjon, hjelpe ham å takle følelser, barndom frykt, spesielt tidlig på seg, er virkelig forgjeves. Dersom barnet reagerer på de mest vanlige, trygge situasjoner og objekter smertefullt for en lang tid, betyr det interne og eksterne, av de forutgående spørsmål - svak nervesystemet av barnet, familien konflikt, utilstrekkelig foreldrenes atferd og feil oppdragelse. Vanligvis er skyldige, selv om de ubevisst, foreldrene selv, som skremmer barnet med "babajami" for utdanningsformål. Ikke det beste alternativet, når mor bruker manipulasjonsmetoden "du vil ikke adlyde, jeg vil forlate deg" og så videre. Ofte er det en felles filmvisning, for voksne som ikke virker skummelt, for et lite barn blir et sterkt inntrykk av at et mildt barns psyke ikke kan takle. For et barn blir barnslig frykt en regulator av hans reaksjon og deretter oppførsel. I motsetning til normal frykt, for å bli kvitt den virkelige trusselen (uoppmerksomhet - slipp varmt jern - vondt), trusler om fremtiden, uten reell nødvendighet genererer et minimum av usikkerhet og angst, minst - nevrotiske reaksjoner til stamming og enurese.

Hva slags barns frykt?

Barns frykt kan grupperes i følgende kategorier: 

• Obsessiv (obsessiv) barndomsfrykt er forårsaket av en gjentakende situasjon, et møte med en bestemt gjenstand, objekt. Det er frykten for visse dyr, høyder, foran en bestemt person. 
• Delirious barnslig frykt, som krever hjelp av en spesialist - barnepsykolog, psykiater. Dette er et alvorlig symptom på en mulig avvik fra psyken, som manifesteres i frykten for å leke med et uskyldig leketøy, foran et kjent plagg, en servise eller mat, for å snakke et ord. Legen vil bidra til å skille mellom symptomene, utelukke utviklingen av psykisk patologi. Kanskje er følelsen av barnet forbundet med et psykologisk traumer, som barnet ikke klarer å reagere på en annen måte, eller forklare. 
• Fast, fantasi barndomsfrykt. Dette er den vanligste formen og den mest gunstige når det gjelder psykologisk terapi. Overestimiteten av slik frykt er forklart av konsolidering av en følelse som en gang er forårsaket, når barnet bokstavelig talt retter på opplevelsen. Dette er frykten for mørke rom, hvor, etter barnets fantasi, kan monstre, eventyrhelter, spøkelser skjule seg. Også for slike arter er frykten for vannelementer, støy, brann, tordenvær. I et ord er disse vanligvis barnslige frykt knyttet til elementene, og ikke med bestemte objekter eller situasjoner. En slik reaksjon kan betraktes som normal som en frykt for spenning, hvis barndomsfrykt ikke vokser til neurotiske tilstander.

Mareritt - et normalt fenomen eller ekte barnslig frykt?

Hvis en forferdelig drøm har drømt 1 gang, så er dette normalt, fordi et barn kan se en tegneserie med monstre. Men i tilfelle systematiske mareritt, så er dette virkelig et problem. Oftest er dette problemet på grunn av den vanskelige situasjonen i familien: skilsmisse, tvister, kamper og så videre. Men det finnes andre alternativer: -

Bli spist i en drøm - i virkeligheten er barnet utsatt for overdreven kritikk. I dette tilfellet forstår barnet at de vil gi opplæring til ham. Og dette på voksspråket høres ut som et resirkulert materiale, hentet fra ødelagt materiale. Slik oppfatter barnet seg selv. Du trenger ikke å endre den, den må sendes -

Løpe vekk fra noen i en drøm, indikerer at noen tar sin energi! Barnets miljø bør også overvåkes. Alle vet at hvert barn er annerledes. Det er barn som prøver å ydmyke et annet barn for å skille seg ut fra mengden og være den beste. Og det er barn som er moralsk undertrykt av slik oppførsel, og de prøver å unnslippe, gjemme seg selv i en drøm. Du kan ikke slå et blikk øye til slike ting! Skal identifisere overtrederen!

Som ekstra hjelp til å bekjempe mareritt bruk barnas spill og gjøre kompromisser:

• la barnet vise sin frykt på et stykke papir. Dermed vil objektet til et mareritt ikke være så ondt og skummelt. Og hvis dette mønsteret er krøllet og revet, som et symbol på det med dårlige drømmer ferdig, for barnet vil tjene som en klar lettelse,
• "Vi sover med lys"! Ikke spy barnet ut av verden hvis mareritt er forårsaket av mørket. På grunn av den rike fantasien blir barns frykt ofte født i mørket. Det er mulig å prøve en vanlig lampe for å bytte ut en nattlampe, men bare hvis barnet ikke bryr seg.

Som regel løser foreldrene seg selv frykten med sine barn. Men hvis barns frykt ikke gir et normalt liv, og de ikke kan overvinnes, er det en riktig beslutning å gå til en psykolog.

Hvordan behandle barns frykt?

Barns frykt overvåkes på mange måter, hvorav det beste er foreldres oppmerksomme holdning og deres kjærlighet. I tillegg er kunstterapi svært effektiv for å bekjempe barns frykt, når barnet ser ut til å kaste følelser ut i maling, blyant eller plast. Også effektiv er sandterapi, metoden for teatralske forestillinger, eventyrterapi. Identifiser arten, spesifiser etiologien (årsaken) og velg hvordan barns frykt skal behandles, hjelpe en kvalifisert spesialist.

Hvordan løse problemet, tangentielle frykt?

Ofte er foreldrene selv skyldig i eksistensen av frykt. For eksempel overdreven omsorg eller omvendt, mye frihet og uavhengig handling; streng og noen ganger grusom måte å utdanne seg på; feil livsstil (alkohol, hyppig endring av partnere, etc.). Barn - selv om barn, men alle ser og forstår. Så, la oss se hvordan dette kan påvirke dannelsen av frykt, og hvordan å takle det!

Situasjon 1 (for eksempel): Foreldre skiller barnet med trusler, la oss si "du vil ikke gjøre det, jeg gir det til en kostskole". Barnet forstår allerede at kostskolen er ond. Det vil si til et barns bevissthet når som foreldre er klar for lydighet ikke blir kvitt det, spesielt siden det ikke gir "god fe", og den onde bygningen kalt "boarding". I denne situasjonen er "kostskolen" et rent figurativt uttrykk, hver foreldre har sitt eget fokus, noen erstatter ham med "onde onkel", noen - "baba" og så videre.

Beslutning 1: Barnet skal vise positive sider i lydighet eller en viss fordel. Husk deg selv som barn: Hvordan reagerte du på foreldrenes forbud eller ordre? Hvis barnet er styggt og ikke vil, for eksempel å kaste sammen leker, ikke skremme "onkel" eller noen andre, bør det forklares at hver ting har sitt sted. Her kan du sammenligne med tegneseriene og forklare barnet at hver superhelte i rommet har ordre.

Situasjon 2: Det er klart at vi alle er bekymret for våre barns sikkerhet, vi er redde for ulykker, dyrangrep, andre negative fragmenter av livet. Og dermed pålegger vi vår frykt for barn. I livet ser det slik ut: 

• "Drep et elektrisk støt!" - En slik trussel kan skape en frykt for elektrisitet i en slik grad at barnet vil være redd for å slå på lyset, 
• "Ikke rør, biter!" - Ja, hunder - skapninger er uforutsigbare, men på denne måten bidrar foreldrene til utseendet av en fobi foran dyr, 
• "Ikke nærmer fremmede!" Er veldig logisk, men den rette tilnærmingen er nødvendig her, ellers vil barnet unngå folk.

Løsning 2: Hvis barnet er 2 til 3 år gammel, vil han ikke forstå farens alvor, og overdrivelse fra foreldrene er en mulig frykt i fremtiden. I dette tilfellet må du nøye overvåke babyen, og uavhengig eliminere den sannsynlige trusselen. Det er klart at et syvårig barn ikke kan bli så kontrollert, og det viser seg ikke at han har sin holdning til elektrisitet, til hunder, fremmede og til livet generelt. I denne alderen bør barna snakkes som voksne for ikke å danne barns frykt.

Situasjon 3: Påtvinge prinsippene dine. Vi ønsker alle at barna våre skal være perfekte, men vi glemmer at de er ekte mennesker med sin indre verden. Og uttrykket "ikke gjør dette, eller du vil ikke bli elsket" er kategorisk kontraindisert i utdanningsprosessen. Hvorfor? Vi hører ofte om senil cynisme, ungdommelig maksimalisme og glemmer barnets absolutisme. Barn har klare konsepter om godt og ondt, kjærlighet og hat. Barnet er veldig redd for at han vil slutte å elske. Og hvis han systematisk snakke om motvilje forglemmelse eller feil handling, er det ikke nok at han er redd for å bekjenne til gjerning, så også sannsynlig komplekser og frykt om sin interaksjon med omverdenen. Hvordan skal du da inn?

Beslutning 3: Med barnet er det nødvendig å snakke, om personen, i stedet for "syusi-pusi" eller trusler. Bedre uttrykket "ikke gjør det, og da vil du ikke bli elsket" å erstatte med "se ut som jeg gjør" eller noe sånt. For barn er det viktigste eksemplet foreldre.

Men det er en barne-frykten er berettiget ikke foreldrenes disiplin og en reell hendelse, for eksempel noen fra miljøet skade barnet: en beruset nabo peer overgrep og lignende. Slike hendelser kan provosere utseendet av frykt som kan bære en maske av eventyrkarakterer, si en nabo - en ond ulv, en drage, Koshchei er udødelig; En peer kan være en vampyr eller noen andre. Hva om barnet er redd for grunnen? Barnet skal se at han alltid vil bli beskyttet. Og hvem vil gjøre det bedre, uansett hvordan hans foreldre? Det viktigste er at barn ikke er redd for å snakke om frykten til foreldrene. Hvis det er vanskelig å identifisere fryktfaktoren, kan du snakke med andre foreldre, med omsorgspersoner (hvis barnet går på barnehagen), med lærere, med en psykolog.

Det er barnslig frykt som utløses av en ekte skremsel: en eksplosjon av brannmenn, et angrep av en hund eller noe annet. I denne situasjonen er det mulig at frykt kan påvirke barnets tale (stamming). Ikke fokus på frykten, legg press på barnet. Hvis foreldrene ikke klarer å løse situasjonen alene, så husk at ingen i det 21. århundre avbrutt psykologen.