Sosial angstlidelse hos barn

Sosial angstlidelse hos barn - en lidelse preget av vedvarende overdreven unngå kontakt med kolleger og fremmede, som varer mer enn 6 måneder, og kombinert med et tydelig ønske om å kommunisere med familiemedlemmer og de som barnet kjenner godt.

Synonym: unngår barndom og ungdomssykdom.

ICD-10 kode

F93.2 Sosial angstlidelse i barndommen.

Epidemiologi

Sosial angstlidelse er sjelden, hovedsakelig observert hos gutter. Det finnes ingen eksakte data om prevalens, fordi ikke alle barn faller under tilsyn av psykiater.

[1], [2]

Årsaker og patogenese av sosial angstlidelse

Tilstedeværelsen i barnets natur av patologiske egenskaper av psykasthenisk, astenisk eller sensitiv schizoidtype. Mental traumer overført i tidlig barndom er viktige.

[3], [4]

Symptomer på sosial angstlidelse

Forsiktig til fremmede er sett på som et vanlig psykologisk fenomen fra andre halvdel av barnets første år til 2,5 år når han må møte et nytt, ukjent sosialt miljø.

Et barn med en sosialt engstelig lidelse er preget av konstant frykt og / eller unngåelse av fremmede og ukjente situasjoner. Frykt kan hovedsakelig manifestere seg hos voksne og / eller jevnaldrende. I nye sosiale situasjoner eller hvor barnet er involvert involvert, opplever han betydelig nød, manifestert av gråt, fravær av spontan tale og sosial utestenging. Barnet manifesterer spenning i nærvær av fremmede, forsøker å unngå kontakt, nekter å svare på spørsmål, ser ikke inn i øynene. I motsetning til ekte autistiske forstyrrelser, kommuniserer barnet normalt med foreldre, andre familiemedlemmer, folk som er velkjente. Med dem er han ganske åpen, snakkesalig, emosjonell.

De mer milde tilfellene av sosial angstlidelse i barndommen kan uttrykkes i form av overdreven skinnhet, inhibering, skumhet, irritasjon, manglende evne til å stå opp for seg selv.

I prepubertal og pubertalalder blir endringer i karakter mer tydelig. Større tålmodighet er oppkjøpt av skamhet, skamhet, manglende evne til å stå opp for seg selv. Det er en følelse av usikkerhet, ønsket om å være mindre synlig hos mennesker, økt sensitivitet, inntrykk. Offentlige taler blir det vanskeligste.

Som regel fører den angst som oppstår før selve talen til den såkalte emosjonelle disorganiseringen av tenkning. Barn og unge som kjenner emnet godt, er forvirrede, inkonsekvente i deres svar, og ser ut til å være dårlig forberedt. Dette forsterker følelsen av underlegenhet og misnøye med seg selv. Sværheten til de beskrevne funksjonene i følelsesmessig-personlig respons kan være så signifikant at det hindrer sosialisering av barnet.

Diagnose av sosial angstlidelse

Diagnose utføres på grunnlag av de ovennevnte egenskapene til atferd og følelsesmessig personlig respons hos barn eller ungdom som må oppfylle følgende kriterier:

• begynnelsen i den aktuelle utviklingen av alderen
• grad av angst - patologisk;
• Angst er ikke en del av en mer generalisert lidelse.

[5], [6], [7]

Indikasjoner for samråd med andre spesialister

Hvis barndommens sosiale angstlidelse fører til en sosial disadaptasjon av et barn eller en ungdom, ikke er fullstendig redusert under psykologisk og pedagogisk inngrep, er det nødvendig med ytterligere konsultasjon av en psykiater og en klinisk psykolog.

Outlook

De beskrevne egenskapene til følelsesmessig-personlig respons, som regel, bevares i varierende grad gjennom hele individets liv. I mer alvorlige tilfeller av lidelsen, så vel som i nærvær av en kronisk ugunstig psykososial situasjon, er det mulig å forvandle seg til en lidelse av en moden personlighet av en engstelig (evading) type.

[8], [9], [10]