Sommer helse leirer

I sommerferien bør foreldrene tenke på hvordan man organiserer fritid for sitt barn. Det er nødvendig å gjøre hans sommertidtid munter og samtidig nyttig for et voksende barns kropp.

I dette tilfellet vil det beste alternativet være barnas sommerleirer. Etter å ha vært i sommerleiren, vil barnet kunne hoppe inn i en helt annen verden, finne nye venner, besøke nye steder, lære mange nye og interessante ting, bli uavhengige. Takket være en slik aktiv hvile, får barna mye inntrykk og gleder.

[1]

Sommer helse leirer i Ukraina

I dag i Ukraina er det mange steder for barnas rekreasjon - det finnes et stort antall forskjellige sanatorier og helseleirer for barn. Programmet inneholder en rekke rekreasjonsquizzer, interessekretser, spennende turer, utvikling og aktive spill, samt idrett. I tillegg, å være borte fra paven og moren, så vel som andre voksne slektninger, vil barnet skaffe seg de ferdighetene som er nødvendige for ham - bli mer uavhengig, vil kunne realisere seg selv, forbedre kommunikasjonsevnen. Derfor vil en slik hvile være veldig nyttig for ham fra alle synspunkter.

Sommer helse leirer i Russland

Moderne barns helseleirer har alt som er nødvendig for komfortabel og trygg levekår for barn under leirskiftet. I boligbyggene er det komfortable soverom, samt moderne VVS - i noen tilfeller vil badet bli delt med hele gulvet, men det er leirer hvor hvert soverom har eget bad. Jenter og gutter bor separat.

Feeding barn går til spisestuen. Det er en standard 3-lagring måltider (frokost, lunsj, middag), samt andre alternativer, for eksempel en buffet.

I barnas sommerleiligheter i Russland er det gode sports- og idrettsanlegg - det er fotballbaner, basketballbaner, tennisbaner, treningsstudioer, svømmebassenger. For slike institusjoner er bedre barn en av de viktigste trendene.

Barnas sommerleiringer

Rekreasjon i barnas sanatorium har mange særegne egenskaper - slike institusjoner arbeider med barn, med utgangspunkt i deres medisinske spesialisering, så resten her er hovedsakelig for det kurative programmet. Selv om mange barnas sommerleirer som fungerer som sanatorier, i samsvar med gjeldende krav, inngår i deres program- og underholdningskompleks.

Vanligvis i barneleire, sanatoria og helseprofil gjennomført restorative behandlinger som fysioterapi, phytococktails og banen, men full behandling programmet er ofte nødvendig å betale ekstra.

[2], [3]

Summer Camp Program

Formålet med sommerleirprogrammet er å skape alle nødvendige forhold for å organisere underholdning og fritid, samt styrke barnas helse. I prosessen utvikler barnets mentale og kreative potensial, sine personlige evner og egenskaper, basert på hans allerede eksisterende tilbøyeligheter, interesser og ferdigheter.

Målene for programmet inkluderer følgende elementer:

• Å jobbe med barn til arbeid der helseforbedring vil bli kombinert med oppvekst og utvikling;
• Å utdanne hos barn en oppførselskultur;
• Utvikle talenter og kreativitet;
• Å skape toleranse mot andre og kommunikasjonsevner med jevnaldrende;
• Oppmuntre barn til å utvikle en sunn livsstil.

Sommer helse leir arbeid

Ulike sommerferieleiringer tar på seg oppdrag av å heve barn i sommerferien. Deres programmer inkluderer alle de oppgavene som bidrar til barnets mentale og fysiske utvikling. Blant dem:

• Å skape de nødvendige forholdene for at barnet skal være i en tilstand av avslapning og hvile, kan avlaste spenning etter lange skoledager. Denne resten skal tillate ham å gjenopprette psykologisk og fysisk styrke, styrke kroppen sin og få ny styrke for det kommende skoleåret.
• Mye underholdning, samt hobbyer - i leiren, vil barna ha muligheten til å ha det gøy, leke og gjøre sine favoritt ting.
• Undervisning i selvopplæring og selvorganisasjon, for i løpet av ferien er det lettest for barn å utvikle sine individuelle evner.
• Opplæringsarbeid, utvikle spill som supplerer læreplanen, gi ny kunnskap, samt utvikle spesielle ferdigheter og ferdigheter innen aktivitetsområdet som barnet har valgt.
• Sosialisering av barn - å være i en midlertidig kollektiv, som skiller seg fra skolen, oppnår barna erfaring med kommunikasjon og samhandling med andre mennesker.

Organisering av sommerhelsetjenestene

En forandring i barnas leir kalles et bestemt segment av sitt arbeid, hvor en prosess for å forbedre utdanningsarbeidet foregår, som inkluderer et komplekst av ulike pedagogiske oppgaver.

I løpet av leirskiftet blir barna i helsesektoren utstyrt med komfortable levekår, samt ulike aktiviteter som bidrar til helse, rekreasjon og oppdragelse.

Leireskiftet har sine egne spesifikasjoner:

• Den sosio-kulturelle plassen til denne institusjonen er helt unik - den respekterer sine egne lover, tradisjoner og regime;
• I leiren er det en forening av barn i grupper - de såkalte avdelingene;
• Konstant kommunikasjon og mange forskjellige hendelser.

I skiftets organisatoriske periode er det nødvendig å danne et sosialt psykologisk klima som er komfortabelt for barn i teamet, idet det tas hensyn til det særegne i det nye miljøet og miljøet. Også i denne perioden må du finne en gruppe og yrke for hvert barn som vil svare til hans interesser. I tillegg er generelle krav og normer for atferd utviklet og vedtatt samtidig, legges grunnlaget for felles aktivitet for alle deltakere i kollektivet. Denne perioden er det viktigste ved å etablere kontakter mellom lærere og elever, samt i ferd med å knytte nykommere til leirens liv.

Veibeskrivelsen til sommerhelsetjenesten

Blant retningene til sommerhelsetjenesten er følgende programmer:

• Kunstnerisk og kreativ;
• arbeidskraft;
• Velvære og sport;
• fritid;
• Ulike sirkler;
• utflukter;
• Opplærings- og pedagogisk prosess.

I prosessen med helse- og sportsprogrammet utføres følgende oppgaver:

• Barn oppfordres til å delta i helseprosedyrer, så vel som idrett;
• Utvikle og styrke vanen med personlig hygiene;
• Utvide kunnskap om en sunn livsstil.

Programmet inkluderer aktiviteter som morgenøvelser, utendørsspill, konkurranser, temperering og helbredelsesprosedyrer, samt individuelle oppgaver for uavhengig utførelse.

Det kunstneriske og kreative programmet sikrer utvikling av barns kreativitet, samt talenter og evner på dette feltet.

I arbeidet med arbeidstrening er barn involvert i sosialt nyttig arbeid for å få inn i dem et minimumsnivå av arbeidsferdigheter, samt utvikle flid og andre kvaliteter som er nødvendige for å nå målet.

Utdanning - selv på sommerferie bør barn ikke slutte å motta ny kunnskap og informasjon, selv i andre former enn skoleundervisning. I tillegg vil barnet også streve etter å praktisere de ferdigheter og kunnskaper han mottok i skolen. Derfor omfatter opplæringsprogrammet til sommerbarnsleirer slike oppgaver:

• Å utvide kunnskapen om elever om verden rundt dem;
• Gi barn muligheten til å realisere sine ferdigheter og kunnskaper.

Fritid, i ferd med hvilke barna kommuniserer med hverandre, etablerer kontakter i teamet. Også på dette tidspunktet utvikler barnet seg fysisk og mentalt, sin karakter er dannet.

Kopper er en svært viktig retning for utdanning, da de forener barn i grupper av interesser og evner. I leirene er det vanligvis en rekke forskjellige grupper, hvor lærere som er dyktige på feltet, tilbyr hjelp til å trene og utvikle sine ferdigheter.

[4]

Sommerhelsekamp for en dagopphold på skolen

Sommerrekreasjonsleirer for dagtid er vanligvis ordnet på grunnlag av skoler. Til en viss grad ligner de på barnehagen, men de inneholder barn i skolealderen. Arbeid slike skoleleirer bare i løpet av dagen (noen ganger bare fra morgen til middag), og barn er engasjert i dem i seksjoner eller sirkler, gå på ulike utflukter, gå i nærheten av skolen.

Opptak av barn til leiren på en skole med fulltidsopphold utføres av skoleadministrasjonen på grunnlag av søknaden fra foreldrene.

Utendørs sommerferieleir

Grunnlaget for arbeidet med sommerferien er forbedring og oppdragelse av barn. For å gjøre dette skaper institusjonen de nødvendige levekårene og utvikler et aktivitetsprogram som skal bidra til å styrke barns helse. De hviler i et miljøvennlig miljø, de spiser sunn mat, går gjennom sykdomsforebygging, mottar sanitære og hygieniske tjenester, og deltar også i idrett og kroppsopplæring.

I tillegg holdes ulike utdanningsaktiviteter i leiren, som er underordnet et spesialprogram. De gir tilpasning, samt aktuellisering av barnets evner, og hjelper ham til å realisere og selvbestemmelse. Barn er også motivert for å lære nye ting og utvikle et kreativt prinsipp i dem.

Vanligvis i slike leirer hviler barn i alderen 6-14 år. De blir hjulpet til å tilpasse seg sosialt liv og sosialisere, organisere meningsfylt og rik fritid for dem, danne en felles oppførselskultur.

Idrettsarrangementer i sommerhelsetjenesten

Sommerhelsekampene har et bestemt system for å organisere sportsarrangementer, samt et treningsprogram.

I leirdagsmodus er det inkludert ulike fysiske aktiviteter - daglig rutine inkluderer prosedyrer som er obligatoriske for hvert barn. Dette, for eksempel, morgenøvelser, går i frisk luft, samt bading.

Atletiske aktiviteter av barn i avdelingene er løsrivelse og knytte fysiske øvelser, turer, lagsamlinger med idrettsemner, utflukter, ulike aktive spill, fotturer.

Massesporter - sportsspill, konkurranser, ulike sportskonkurranser mellom lag (bordtennis, all-around, småbyer, badminton og flere checkers og sjakk), samt sportsarrangementer og vennlige arrangementer.

For lag i ulike sportsgrene er det klasser i seksjoner som har trening og trening. Barn som går i skole idrettsforeninger eller ungdoms idrettsskole i sommerferien er vanligvis tvunget til midlertidig å stoppe sine studier. I leirer, under veiledning av en instruktør eller lærer, opprettes sirkler eller lag hvor idrettsutøvere kan fortsette sin opplæring.

Sosialt nyttig arbeidsaktivitet. Mange leirer går vanligvis til samme sted hvert år, så over tid skaper disse stedene hele idrettsanlegg med inventar, ulike fasiliteter og idrettsanlegg. Ofte gjøres alt dette av barna selv, noe som også er veldig nyttig for dem.

Aktiviteter rettet mot agitasjon for en sunn livsstil, samt å styrke helse gjennom fysisk trening. I leiren blir barn fortalt om fordelene med vanlig trening, morgenøvelser og øvelser. Også inkludert er historier om de olympiske leker, berømte idrettsutøvere, sportsresultater, sportnyheter, etablerte plater, samt mangfoldet og forskjellene mellom sport.