Hva forstår et barn i 4-6 måneder og hva er nivået på sin mentale utvikling?

Fra en alder av tre måneder begynner barnet vanligvis å gå. Han uttaler individuelle lyder av typen "ay", "y-s" "gy-s". Barnet liker ikke lenger å være alene, han vil at du eller en av familiemedlemmene skal være i nærheten. Hvis mor eller far kommer til ham, smiler han eller ler og plager med glede, begynner å uttale forskjellige lyder, som om han prøver å snakke. Han ser med interesse i hendene på voksne.

Barnet begynner å forstå at han er han, med glede ser på hans refleksjon i speilet. Han forstår allerede at han er kledd på noe, drar seg for klær og innser at det kan manipuleres. Når du kommuniserer med et barn, følger han bevegelsen på leppene dine og prøver som svar å svare på noe.

For å utvikle taleferdigheter, kommuniser mer med barnet, fortell ham om hva han ser; om hva du gjør. Viser ham hans refleksjon i speilet, fortell ham om ansiktet hans: "Dette er øynene, dette er nesen, ørene, munnen."

Hvis du endrer et barn, bruk stemmen din til å beskrive dine handlinger: "Vi tar av skjorten vår, først med høyre håndtak, nå med venstre håndtak. Ta nå trussene", og så videre. Gradvis begynner barnet å forstå ordene du sier og til og med kanskje erstatte pennen eller benet du snakker om.

Ved en alder av fire måneder kjenner barnet ikke bare mor, men også resten av familien. Han kan allerede skille voksne fra barn.

Uttrykket av ansiktet hans oppnår noen mening. På endringene som skjer rundt seg, reagerer han med ansiktsuttrykk. Hvis alt er bra - smiler han, hvis det er i et gruskammer - et ansiktsuttrykk skremt eller forvirret. Dessuten har han en sans for humor! Hvis du viser ham morsomme ansikter, ler han eller ler til og med.

Barnet vil virkelig være i selskapet - han kjeder seg alene. Hvis du forlot det, og gikk til kjøkkenet, vil han leke leker for en stund, med egne hender, men kjeder seg så til deg. Det er veldig uventet, når du for eksempel er på kjøkkenet (og du er sikker på at barnet i rommet spiller på teppet) og plutselig vender seg, og han er under dine føtter: "Og jeg kom til deg!"

Barn i denne alderen ofte undersøker sine ting, trekker et teppe, ark eller noe annet på hodet eller ansiktet. Du kan, ved hjelp av denne bevegelsen av babyen, lære ham å spille skjul og søke: "Det er ingen liten sønn (datter)!". Og fjerne teppet fra ansiktet hans, si: "Det er en sønn (datter)!".

Ved den fjerde måneden blir barnets tur til en kombinasjon av lyder som ligner på ord. Ofte gliser stavelsen "ma-aa", og mange tror at barnet allerede har sagt sitt første ord - "mor". Faktisk kan han ennå ikke skille foreldrene sine i en stemme. Bare hør "m" til et barn for å si enklere enn "n". "Daddies, ikke bekymre deg, tiden kommer, og barnet ringer deg."

I løpet av fire til fem måneder lærer et barn som mye samtaler, stadig mer komplekse lydkombinasjoner. Når du snakker med ham, ser han deg tett i ansiktet, ser på leppene dine. Til venstre alene vil han selvstendig produsere forskjellige lyder. Men samtidig simulerer barnet deg ikke, han studerer stemmen din, lærer å skille stemmer fra å høre. Derfor, vær ikke med barnet, vær ikke stille!