Forskere advarer: belønner skade
Sist anmeldt: 17.10.2021
Alt iLive-innhold blir gjennomgått med medisin eller faktisk kontrollert for å sikre så mye faktuell nøyaktighet som mulig.
Vi har strenge retningslinjer for innkjøp og kun kobling til anerkjente medieområder, akademiske forskningsinstitusjoner og, når det er mulig, medisinsk peer-evaluerte studier. Merk at tallene i parenteser ([1], [2], etc.) er klikkbare koblinger til disse studiene.
Hvis du føler at noe av innholdet vårt er unøyaktig, utdatert eller ellers tvilsomt, velg det og trykk Ctrl + Enter.
Forskere har funnet ut at forventningen om en belønning for deres arbeid forhindrer hjernen fra å studere og memorere informasjon på en tilstrekkelig måte.
Studiet av forskjellige dyreevner er nesten alltid assosiert med en slags godbit - en slags belønning for flid og arbeid. For eksempel blir gnagere som demonstrerer sine ferdigheter senere søthet, eller en annen godbit. Noen dyr "får" selv en godbit, hvis de er smarte og oppfyller forskernes krav.
Likevel, som eksperter fra Johns Hopkins University og University of New York bemerket, har forventningen om en belønning en direkte innvirkning på atferden til dyr: det betyr at forsøkspersonene oppfører seg veldig annerledes hvis de vet at ingen belønning vil følge. Hvordan ser det ut? For eksempel krøp en gnager til et spesielt vindu der det var en konklusjon med vann; etter å ha reprodusert lyden av å helle vann, begynte dyret å slikke konklusjonen og prøvde å drikke. Hvis en annen lyd fulgte, ble dyrene tapt, og reagerte på begge reproduksjonene på forskjellige måter, i tilfeldig rekkefølge. Sannsynligheten for en logisk hit var 50%. For å huske hvilken av lydene som betyr vannstrømmen, trenger dyret en viss tid. Men når vannuttaket ble fjernet den første dagen av eksperimentet, "plukket gnagere" plutselig de raske vettet og fant en reaksjon på den nødvendige lyden med en 90% hit. Selv om det ikke var noen konklusjon med vann, prøvde de derfor å "lap up" som om de drakk vann, og en slik reaksjon fulgte nettopp i de tilfellene når det var nødvendig.
Studien ble gjentatt i to varianter og med involvering av andre dyr. For eksempel ble gnagere bedt om å trykke på en knapp for å få vann - og igjen viste de den beste reaksjonen når det ikke var belønning. Eller andre gnagere ble lært å se i en matskål etter at en viss lyd ble hørt - mat dukket opp her bare når det ikke var noen lysglimt foran lyden. I tillegg til gnagere ble det utført eksperimenter på ilder. Og selv i disse tilfellene var trening av dyr mer produktiv når tildelingen ikke var involvert.
I følge forfatterne av studien består treningsprosessen av to mekanismer: for det første husker dyr noe innhold, informasjon (for eksempel en atferdsregel - å trykke på en knapp etter et lydsignal), blir også informasjonssammenheng, som inkluderer den påfølgende tildelingen, memorert. Samtidig hindrer forventningen om forfriskninger i mange tilfeller hjernen fra å vise sin allerede ervervede kunnskap. I denne situasjonen må vi se på en mindre kyndig gnager og en mer kyndig, selv om det i realiteten er en helt annen forskjell mellom dem: graden av følsomhet for den forventede belønningen.
Siden eksperimentene ble utført med deltakelse av forskjellige dyr, kan man anta tilstedeværelsen av et kognitivt mønster, som også brukes til mennesker. Selvfølgelig vil jeg også motta resultatene av forskning på mennesker, ved å bruke forskjellige typer priser (konkrete, immaterielle, etc.). Imidlertid råder forskere alle til å tenke mindre på noen form for belønning - bare i dette tilfellet kan du være sikker på høy mental effektivitet.
Detaljer om pilotprosjektet er beskrevet på side. Www.nature.com/articles/s41467-019-10089-0