^

De fire mest åpenbare feilene foreldrene gjorde i å snakke med en tenåring

, Medisinsk redaktør
Sist anmeldt: 19.10.2021
Fact-checked
х

Alt iLive-innhold blir gjennomgått med medisin eller faktisk kontrollert for å sikre så mye faktuell nøyaktighet som mulig.

Vi har strenge retningslinjer for innkjøp og kun kobling til anerkjente medieområder, akademiske forskningsinstitusjoner og, når det er mulig, medisinsk peer-evaluerte studier. Merk at tallene i parenteser ([1], [2], etc.) er klikkbare koblinger til disse studiene.

Hvis du føler at noe av innholdet vårt er unøyaktig, utdatert eller ellers tvilsomt, velg det og trykk Ctrl + Enter.

"Du kan drepe et ord, du kan redde et ord" - denne setningen er spesielt relevant når du snakker med foreldre med en tenåring som har en svært sårbar og skrøpelig psyke. Hvis foreldrene snakker med et tenåringsbarn feil, vil han ikke bare høre dem, men han vil gjøre det motsatte. La oss finne ut om foreldrenes grove feil ved å snakke med tenåringer.

Foreldrenes kamp for makt

Ikke i mange familier er det utdanning på prinsippet: "Barnet er alt". En svært vanlig feil hos foreldrene er å stadig trykke på barnet og pålegge sin vilje på ham: det er det du kan gjøre, men det er ikke tillatt. Foreldre bruker autoritære oppdragelsesstrategier, som ikke tillater barnet å vise sin selvstendige stemme eller ansvarsfølelse for sine egne beslutninger.

Andre foreldre, tvert imot, utøver tillatelse. Studier viser at begge ekstremer påvirker barns evne til å kontrollere sine følelser og danne sunne forhold til voksne. Den beste typen utdanning er rettferdighet, fleksibilitet, respekt for tenåringsbarnet ditt og deres konstante trening, og ikke terror for å nå målet ditt. Det er nødvendig å lytte og respektere barnets mening, slik at han kan ta valg, men samtidig opprette rettferdige og presise begrensninger for å opprettholde orden i huset. Denne artikkelen vil fortelle deg hvordan du unngår ineffektive måter å kommunisere i foreldrenes samtale med ungdom.

Feil # 1. For mye snakk

Når foreldre sier mer og mer, og i en skarp krevende tone, slutter barn å lytte til dem og oppleve dem. Forskere har vist at den menneskelige hjernen samtidig kan oppleve to avhandlinger og lagre dem i deres kortsiktige minne. I praksis tar det omtrent 30 sekunder - det vil si en eller to setninger fra foreldrene.

Når en mor eller far i en melding gir flere instruksjoner på en gang, vil barnet etter hvert bli forvirret og ikke forstå noe fra foreldrenes lære. I tillegg, hvis foreldrenes tone er alarmerende, hard eller krevende, har barnet på underbevisstheten angst og tvil. Han ønsker ikke å oppfylle slike krav i det hele tatt.

Ineffektivt eksempel på samtale

"Denne måneden kan du registrere deg for boksing, i tillegg, hver dag må du vaske oppvasken, og kickboxing du går fortsatt tidlig. I overmorgen får vi gjester, og du må hjelpe moren til å rense leiligheten. "

Det er ikke nødvendig å informere barnet om all informasjon samtidig. Det er best å bryte det inn i separate blokker, slik at denne informasjonen er mer fordøyelig. La tenåringen uttrykke sin mening om ett problem, og så kan du gå videre til det andre.

Et effektivt eksempel på en samtale

  1. "Du kan registrere deg for boksing denne måneden, og det er for tidlig å gå kickboxing." Er du enig? "
  2. "Hver dag skal du vaske oppvasken, fordi moren blir sliten etter arbeidet, redd henne og din tid." Hva synes du om dette? "
  3. «I overmorgen vil vi få gjester, og du må hjelpe din mor til å rengjøre leiligheten.» «Har du noen planer for i morgen, klokka 15.00?»

I dette eksemplet begrenser foreldrene i hver blokk samtalen til to setninger, noe som gjør oppfatningen mye lettere. I tillegg er det en rimelig dialog, og ikke en ensidig diktat av foreldrene. Endelig er barnet enige om å samarbeide frivillig, og ikke under press, samtidig som man tar hensyn til hans behov.

Feil # 2. Reproaches og konstant kritikk

De fleste foreldre er kjent med situasjonen når et barn må våkne lenge om morgenen, eller han kaster sine ting rundt leiligheten, eller kommer ikke i tide fra skolen. Og så bruker de en effektiv, etter deres mening, mottak: klage om en tenårings dårlige holdning eller kritisere ham sterkt. Faktisk forverrer dette bare situasjonen: Du gir grunn til at ungdommer ignorerer deg, for hver dag slipper du barnet ditt for å gjenta det samme, og i motsatt tone.

Ineffektivt eksempel på samtale

«Jeg våknet deg en time tidligere, fordi du aldri kan bli klar på gang.» «Du må klær deg akkurat nå.» Vis meg din dagbok, så jeg kan signere den.

Ti minutter senere.

"Jeg fortalte deg å kle på meg og gi meg en dagbok. Og du kommer til å bli, du kommer til å bli sen, og jeg er med deg, du børste tennene dine og forberede klærne dine"

Om ti minutter.

"Hvor er din dagbok for signaturen, jeg spurte deg om å ta med den inn? Og du klarte ikke å klage, vi vil bare være sent."

Og så videre.

Denne forelder gir for mange forskjellige oppgaver til barnet, og alt må gjøres umiddelbart og umiddelbart. Dette tillater ikke tenåringen å takle situasjonen. Fordi hvert 10. Minutt skynder foreldrene han, noe som gir angst og panikk til samlingsprosessen. Dette er den såkalte "utdanningshelikopter", som kan føre til usikkerhet, overdreven avhengighet av tenåringen på foreldrenes lag. Tonen i foreldrenes melding er negativ og påtrengende, noe som fører til misnøye og motstand av tenåringen eller hans passive aggresjon.

Et effektivt eksempel på en samtale

"Før du går til skolen, har vi 45 minutter igjen. Hvis du ikke har tid til å komme sammen og gi meg en dagbok for din signatur, vil du forklare din forsinkelse til lærerne selv."

Dette er en kort instruksjon som gjør det klart hva forelder forventer fra barnet og hva er konsekvensene av å ikke fullføre oppgaven. Foreldre fordømmer ikke barnet, prøver ikke å kontrollere det, og skaper ikke en situasjon av angst og panikk. Foreldre tillater tenåringen å være ansvarlig for sin egen oppførsel.

Feil # 3. "La deg skamme deg!"

En av de vanskeligste ideene for foreldre er at barn ikke har sympati for deres behov. Barn utvikler sin empati (tilbøyelighet til empati) sakte, ettersom de vokser opp. Det er derfor foreldrenes forventninger om at barna vil sympatisere med dem og hjelpe dem på alle måter, ikke alltid er rettferdiggjort bare på grunn av de særegenheter som er forbundet med den psykologiske utviklingen av ungdom.

De er fortsatt bare barn - de står ikke ved din side og legger seg ikke på plass, men fokuserer på å ha det gøy for øyeblikket. De fleste foreldre understreker at deres barn er egoistiske, bryr seg bare om seg selv. I prinsippet er det slik. Dette kan føre til utilfredshet med foreldrene når barna vil hjelpe dem på en eller annen måte. I slike tilfeller er det viktig å roe seg ned, ta en dyp pust, og så uttrykke dine ønsker og forespørsler til barnet nøyaktig hva du trenger for å hjelpe deg nå. Hvis du tillater følelser å bryte, vil det gjøre kommunikasjonen din med tenåringen ineffektiv.

Ineffektivt eksempel på samtale

"Jeg ba deg flere ganger for å rydde rommet mitt - og jeg ser ting spredt over hele gulvet Kan du ikke se at hele dagen på føttene mine, jeg tar vare på familien, og du ikke gjør noe nå må jeg rydde opp .. Rom, i stedet for å ha hvile etter arbeid. Hvordan skammer du deg ikke, hvorfor er du så egoistisk? "

Denne forelder skaper mye negativ energi. Vi alle kan bli skuffet i oppførselen til en annen, men det er respektløst å klandre tenåringen. Han hører et underbevisst kall på grunn av uttrykket "Du er en egoist!", Og dette er veldig skadelig for barnets psyke og selvtillit. Gradvis imponerte far eller mor på ham at noe var galt med ham. Barn plukker opp og absorberer disse negative etikettene og begynner å se seg selv som "ikke gode nok", "egoistiske". For å ydmyke eller skamme, er et barn svært skadelig, fordi det kan danne negative følelser og en dårlig oppfatning av barnet om seg selv.

Et effektivt eksempel på en samtale

"Jeg ser at rommet ditt ikke er rengjort, og det gjorde meg veldig opprørt. Det er viktig for oss at leiligheten var rekkefølgen for oss alle her var trivelig å bo i. Alt spredt i rommet tingen i kveld blir nødt til å sende til pantry. Du vil være i stand til å ta dem tilbake , når du rydder opp i rommet ditt. "

Denne forelder kommuniserer tydelig til ungdommen om hans følelser og behov - uten sinne eller beskyldning. Han forklarer de klare, men ikke overdreven straffende konsekvensene av ungdommens oppførsel og gir mulighet for at barnet blir rehabilitert. Dette skaper ikke en negativ motivasjon for en tenåring og gjør ham ikke til å tro at han er dårlig.

Feil # 4. "Jeg kan ikke høre deg"

Vi ønsker alle å lære våre barn å respektere andre mennesker. Den beste måten å gjøre dette på er å danne respektfull og omsorgsfull oppførsel fra vår side. Dette vil hjelpe tenåringen å forstå betydningen av respekt og empati og lærer ham ferdighetene til effektiv kommunikasjon. I mange tilfeller er det vanskelig for foreldrene å høre barn, fordi barn ofte avbryter dem. I dette tilfellet normalt fortelle barnet: "Jeg synes det er vanskelig å høre deg nå, fordi jeg lager middag, men jeg vil være klar til å lytte nøye til deg i 10 minutter." Det er bedre å planlegge nøyaktig tid til å kommunisere med barnet, enn å høre på ham med et halvt øre, eller ikke lytte. Men husk, det er vanskelig for en tenåring å vente lenge, fordi de kan glemme hva de vil si, eller de vil ikke ha det samme humøret.

Ineffektivt eksempel på samtale

Som svar på en tenårings historie om hans vurderinger på skolen svarer foreldrene: "Tenk deg. De gjorde fortsatt dette målet! "

Et effektivt eksempel på en samtale

"Jeg er klar til å lytte nøye til deg om 10 minutter, så snart jeg ser på fotballen."

Å snakke med en tenåring er en subtil kunst. Men det kan læres rett og slett ved å være oppmerksom på barnet ditt. Og du vil sikkert lykkes.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.