Hva om barnet ikke har venner?

Du har aldri hørt barnet klager !. "Ingen liker meg" eller "De vil ikke la meg spille med dem:" Dere vet hvordan det er smertefullt for barnet å føle seg ensom Hva om barnet har ingen venner? "Hvordan kan jeg hjelpe ham med å finne dem?"

åpenhet

Hvert vennskap begynner med et tegn på at to mennesker vil bli venner. Så for å finne en venn, må du vise det andre barnet at barnet ditt er interessert i dem, og uttrykke åpenhet for vennskap med ham. Forskolebarn er enklere: de er naive og spontane, og noen ganger spør de direkte: "Vil du være min venn?" Men eldre barn kan ikke alltid vise sin interesse direkte.

Hilsen

En veldig enkel måte å finne venner på er å vise dem åpenheten din. Skjulte barn har ofte problemer med dette. Når det andre barnet sier: "Hei!", Shy barn setter ryggen på seg eller sier ikke noe, eller bare mutter noe som svar. Dette er fordi de føler seg ubehagelig, men andre barn leser det som en melding: "Jeg elsker deg ikke og vil ikke ha noe med deg å gjøre!" Det er ikke så sjenert barn føler seg, men dette er hvordan de kommuniserer. Med slik kommunikasjon er det svært vanskelig å finne venner, og barnet forblir en.

Du kan hjelpe barnet ditt å lære å være åpen i hvert fall i en hilsen. Det er godt å gjøre det ved hjelp av rollespill, når barnet i praksis mister linjen i sin oppførsel og oppførsel av andre barn. Forklar til barnet ditt at en vennlig hilsen inkluderer øyekontakt, et varmt smil. Du må også snakke høyt nok til at det andre barnet vil høre det. Navnet på en annen person, uttalt etter "hei!", Gjør hilsen mer personlig.

Komplimenter

Komplimenter er en annen enkel måte som viser barnets beredskap for vennskap. Han føler seg bra når han sier oppriktige komplimenter, og vi liker vanligvis folk som har så god smak å sette pris på våre kvaliteter!

Brainstorming med barnet ditt vil hjelpe deg med å finne noen gode måter å prise dine klassekamerater på. La hans komplimenter først være ganske enkle: "Genseren din er bare utmerket!" eller "Cool mål" - barnet ditt kan fortelle en annen skolepike som spiller basketball bra. "Jeg liker hvordan du malte himmelen" - slik at du kan si om en klassekamerat. Dette vil gi barnet nye muligheter for vennskap.

Vennlighet

Selv en liten manifestasjon av vennlighet kan være en måte å uttrykke et ønske om å få venner med. Dette kan bety at barnet ditt vil dele en blyant med en klassekamerat, vil bidra til å bære porteføljen til en klassekamerat. Kjærlighet, som regel, gir gjensidig vennlighet, og dette er en av de beste måtene å starte et vennskap.

Studier viser at barn noen ganger prøver å kjøpe venner ved å gi dem penger eller ting. Dette virker sikkert ikke. Andre barn kan ta disse gaver, men de vil ikke gjengi seg, og kan til og med miste respekt for barnet ditt. Går etter vennskap med gaver, kan du ikke møte det som var forventet.

Og enda et viktig råd som du trenger for å gi barnet. Vennlighet er ikke en manipulasjon av en venn og ikke en bevisst innflytelse på den. Noen ganger blir små barn båret og insisterer på at en ny venn bare spiller med ham. Hvis et annet barn har helt forskjellige mål, vil han snart bli lei av slik vennskap. Kanskje det vil være nødvendig å hjelpe barnet til å finne en mindre påtrengende måte å uttrykke sin sympati på.

Ser din venn ut som deg?

Bare fordi to barn bor i samme område eller studerer i samme klasse, betyr det ikke at de blir venner. Et av de mest slående resultatene som forskere har oppdaget mens de utforsker egenskapene til vennskapet til barn, er at barn er venner med de som regnes som ligner på seg selv. Barn kan enkelt få venner med barn av samme alder, kjønn og etnisitet som de er. Barn kan også være venner med hensyn til interesser, sosiale ferdigheter, popularitet i laget og prestasjoner i skolen.

Dermed er en av de viktige komponentene i vennskap dannelsen av likhet. Dette begrepet må avklares. Likheten tiltrekker seg, fordi det er likt av barn på praktisk og følelsesmessig nivå. På et praktisk nivå er det veldig praktisk å ha en venn som gjør det samme som du gjør. For eksempel liker han å løse matteproblemer eller spille sjakk. På følelsesmessig nivå gir likheten til en venn en følelse av komfort og tillit.

Spør barnet: "Hvordan kan du forstå at du har noe til felles med den gutten (jenta)?" Svarene er observasjoner av barnet, som vil hjelpe ham å forstå hvem han vil være venner med.

Å finne et felles språk med andre betyr ikke at barnet ditt burde være en klon av alle andre barn. Men dette betyr ikke at barnet aldri vil være i stand til å bli venner med noen som har helt forskjellige interesser. Det betyr ganske enkelt at vennskap begynner med en slags lignende karaktertrekk eller hobbyer.

Strategien for å tiltrekke oppmerksomhet

Når schoolgirl delte sin strategi for hvordan å finne venner. "Bare gå inn i deg selv og se veldig, veldig trist. Og så vil barna selv gjøre. " Vel, en slik strategi kan tiltrekke seg andre jenter og gutter, men bare en eller to ganger, men dette er neppe en god måte å vennskap. Denne schoolgirl forstod rett og slett ikke at barn vanligvis vil være nær barn som lever lykkelig og lykkelig.

Vanlig moro

En annen komponent av vennskap er deltakelse i generelt morsomt. Dette bekreftes av den klassiske studien av psykologen John Gottman, som analyserte fremveksten av vennskap mellom ukjente barn. Atten barn mellom 3 og 9 år samlet seg for et spill i et av husene i tre dager. Forskerne fant at hovedtegnet at barna "kom sammen" var hvor mye de kunne støtte det generelle spillet.

Dette er vanskeligere enn det kan virke ved første øyekast. For å nyte kommunikasjonen med jevnaldrende, bør barnet oppføre seg på en slik måte at et annet barn også spilte med ham, kunne rapportere om hans liker og misliker og løse eventuelle uenigheter eller unngå dem. Selvfølgelig. Det er mange alternativer. Når spillet er ikke slik du ønsker: barn kan bli fornærmet med hverandre eller ikke tolerere hverandre, snappe leker fra andre barn, å kommandere de andre barna rundt, treffe et annet barn ... Alt dette hindrer moroa. Men det er evnen til å løse disse situasjonene som gjør barns vennskap vellykket.

Invitere barn til å leke med seg selv

Når barnet tok sine første suksesser med jevnaldrende, enten på skolen eller utenfor skolen, til det beste du kan gjøre styrke dette vennskapet - for å hjelpe barnet ditt til å invitere andre barn å leke. Før du tar gjester, må du snakke med barnet ditt om hvordan du skal vise deg som en god vert. Gode verter prøver å underholde gjester og gi dem maksimal oppmerksomhet, og prøv å ikke krangle med gjestene. De spiller også med gjesten, og kast ham ikke alene. Hvis barnet ditt har leker som er for verdifulle, er du redd for å skade dem, legg dem inn i et annet rom til gjestene kommer.

I begynnelsen av spillet kan det være ubehagelige øyeblikk når ett barn spør: "Så ... Hva vil du gjøre?" Og det andre barnet sier: "Jeg vet ikke. Og hva vil du? "Prøv å forhindre denne situasjonen ved å hjelpe barnet med å bygge en handlingsplan på forhånd. Barnet ditt kan planlegge minst to versjoner av spillet før ankomst av gjestene.

Eller barnet kan fortelle vennene sine (en venn) på forhånd, som han inviterer dem til seg selv. For eksempel kan barnet spørre et annet barn til å komme og bake informasjonskapsler, sykle med seg, spille basketball, bowle eller gå på film sammen. Hvis både det er morsomt og morsomt, vil et annet barn knytte barnet ditt med moro som gjør vennskap sterkere og mer interessant.